¡Juguemos a aprender!
Buenas y pintapintadas noches.
Esta publicación es de explicación del juego que vamos a realizar mi grupo de trabajo, mencionadas en entradas anteriores, para la asignatura de TIC. En esta ocasión debemos realizar un juego educativo digital, ¿qué significa esto? -Esto quiere decir que, a través de un programa de ordenador, desarrollaremos una actividad-juego con diferentes particularidades en los que existan recursos en los que, se pueda utilizar cualquier dispositivo tecnológico, ya bien sea un ordenador, como una tablet o un teléfono móvil.
En nuestro caso, vamos a realizar un juego de postas, y vosotros os preguntaréis, ¿un qué? -Un juego de postas. Este tipo de actividades consisten en buscar determinadas cosas a partir de pistas que se os facilitan en el juego, ya bien sean adivinanzas, acertijos, rompecabezas, etc. Lo primero que he de comentar es que el juego está enfocado a jugadores adolescentes, a partir de los quince años aproximadamente, ya que creemos que los temas y el desarrollo del juego es el más indicado para las personas de estas edades. El consenso del grupo hemos decidido que este juego se desarrollará a partir de códigos QR escondidos por todo el recorrido del Parque del Príncipe de la ciudad de Cáceres, que es donde residimos nosotras durante el curso. En los mencionados códigos, habrá una serie de vídeos que tratarán diferentes temas, una vez reproducido el vídeo correspondiente al código encontrado, aparecerá un enigma que tendréis que adivinar, si lo descifráis de manera correcta, el código os mostrará una pequeña adivinanza para que podáis encontrar una pieza de puzle que será necesaria para finalizar el juego con éxito, puede parecer un poco lioso, pero os aseguro que merecerá la pena que invirtáis una pequeña franja de vuestro tiempo libre para jugar a nuestro juego. Como bien he dicho, el juego ronda entorno a una temática, bueno, en nuestro caso, tendréis la oportunidad de decidir qué tema queréis desarrollar de las opciones que os ofrecemos. La primera propuesta os brindamos es la sexualidad, un tema interesante que os sorprenderá la información que aún no está en vuestra mano; para continuar, nos encontramos con la temática sobre las diferentes formas en las que nos podemos encontrar las relaciones tóxicas y cuáles pueden ser sus repercusiones; para finalizar la última materia que proponemos es la de las apariencias, de las que una persona nunca se puede fiar por la impresión que tenga de una persona sin haberla conocida. Creo que facilitaros diferentes temas para desarrollar el juego puede ser atractivo para vosotros, teniendo en cuenta la edad a la que va dirigida el juego favorece la atracción hacia este, además de entretenido para nosotras que estamos entusiasmadas por realizar este trabajo y conseguir un muy buen resultado.
En el cuadro que os voy a dejar en la entrada os muestro la meta del juego que consiste en explicar qué acciones ha de desarrollar el jugador para realizar el juego de una manera correcta; desafío, en el cual exponemos los obstáculos que tienen que superar los jugadores para finalizar la actividad con motivación; seguidamente nos encontramos con las mecánicas, en las que describimos los tipos de acciones y las cuáles tiene que desarrollar la persona que quiera participar en el juego; a continuación, tenemos los componentes, en los cuales están escritos los materiales necesarios para la realización de la actividad; después tenemos un espacio para las reglas, en las cuales están definidas las normas que han de respetar los jugadores para el desarrollo del juego; para terminar, nos encontramos con el espacio en el que se va a desarrollar el juego que vamos a realizar, que como bien he comentado antes será en el esplendor del Parque del Príncipe de Cáceres.
Espero que la actividad os parezca tan entretenida como nosotras estamos desarrollándola y que lleguéis a realizarla para comprobar si de verdad os ha gustado o, por el contrario, no os ha parecido interesante. Desde luego, nosotras lo vamos a hacer con todas nuestras ganas para que salga como nuestras expectativas lo son.
¡Un abrazo pintapinteros!
Pronto tendréis nuevas publicaciones.
Inma.
Espero que la actividad os parezca tan entretenida como nosotras estamos desarrollándola y que lleguéis a realizarla para comprobar si de verdad os ha gustado o, por el contrario, no os ha parecido interesante. Desde luego, nosotras lo vamos a hacer con todas nuestras ganas para que salga como nuestras expectativas lo son.
¡Un abrazo pintapinteros!
Pronto tendréis nuevas publicaciones.
Inma.

Querida Inma:
ResponderEliminarMe parece super interesante y entretenido lo que estais desarrollándo. Me encantaria participar cuando lo tengais hecho!
Un saludo!
Att Eva
Buenas tardes Eva,
EliminarTendrás la oportunidad de realizar esta actividad a principios de mayo, espero que te guste y te diviertas tanto como nosotras en el proceso de desarrollo.
Un abrazo enorme.
Inma.